“Prestasi ini merupakan hasil dari semangat belajar, kerja keras, dan keberanian siswa untuk mengembangkan kemampuan dirinya. Kami sangat mengapresiasi pencapaian Muhammad Qos Alfar dan M. Akhdan Al Faruzi. Semoga keberhasilan ini menjadi motivasi bagi seluruh peserta didik untuk terus belajar, berani mencoba, dan tidak pernah membatasi cita-cita mereka,” ungkapnya, Senin (2/11/2026).
Ia juga berharap capaian tersebut tidak berhenti sebagai kebanggaan sesaat, tetapi menjadi pemantik semangat bagi tumbuhnya budaya berprestasi di lingkungan sekolah. Menurutnya, setiap siswa memiliki potensi dan keunggulan masing-masing yang perlu mendapatkan ruang untuk berkembang.
Bagi SMAN 4 Lahat, empat medali yang diraih kedua siswa ini memiliki makna lebih luas daripada sekadar angka dalam daftar penghargaan. Ada pesan pendidikan yang ingin ditegaskan: bahwa setiap anak memiliki kesempatan untuk bersinar melalui bidang yang diminatinya, selama potensi tersebut diasah dengan kesungguhan dan didukung oleh lingkungan pendidikan yang positif.
Pada akhirnya, medali mungkin menjadi simbol yang terlihat, tetapi nilai sesungguhnya terletak pada proses belajar yang mengantarkan seseorang sampai ke titik pencapaian tersebut.
Muhammad Qois Altaf dan M. Akhdan Al Farizi telah menorehkan bagian dari cerita membanggakan SMAN 4 Lahat. Sebuah cerita yang diharapkan tidak berhenti pada empat medali, tetapi terus berlanjut menjadi inspirasi bagi generasi berikutnya untuk berani bermimpi, berpikir lebih jauh, dan membuktikan kemampuan melalui karya serta prestasi. (PWI/D1N)
Komentar